如果内容修改后会同步给其他用户

内容修改后会同步给其他用户。 例如飞书管理后台对于会议室预约规则的设置,设置结果会影响其他用户预约会议室,比如能不能约、几点能约,所以同步设置结果就必须要谨慎一些。而多一步确认保存)按钮可以帮用户再次确认自己的操作行为,让同步结果更谨慎。 以上可以总结为,如果内容修改后只同步给自己,则实时保持更便捷。,则需考虑增加确认按钮让操作行为更谨慎。具体还需考虑内容本身。  内容 如果内容对其他用户影响不大,也可以使用实时更新。 比如飞书管理后台对于会议室名称的修改,修改后,光标移开即保存成功。

会议室名称对于用户来说

只有信息的传递,没有功能上的制约,甚至也不影 垃圾邮件数据 响用户行为目标。可以思考下,当用户想约会议室时,什么会影响用户决策?比如位置-用户会考虑距离是否合适、或者状态-是否当前被占用等,但会议室名称几乎不会影响用户预约决策。

所以内容对用户影响较小

垃圾邮件数据

使用实时更新。 编辑者对于内容的重视程度。 比如知乎 如何用孟加拉语表达语音? 内容发布后,二次编辑,需点击保存更新才会同步给其他人。创作者写文章耗费了自己的时间成本,好的内容可以帮创作者带来流量和价值感,所以创作者会更重视文章内容的完整性。而实时同步编辑过程所展示的内容是不完整的,会影响读者阅读内容的感受。所以点击保存更新,统一同步内容可以避免这些问题的发生。

三、我的方案 回到自己的 

产品上,老师对于章节的管理操作会同步 cl 列表 给学生,调整结果会影响学生查看章节结构。作为学生,主要任务是完成章节或者单元下的学习活动。所以调整的内容并不影响学生完成学习任务,按照我们所总结的规则,内容对于同步者影响不大,可以使用实时更新。 再来看编辑者对于内容的重视程度。老师会在学期前开始备课,管理层级结构属于备课环节,教学内容一般都是固定的,所以后期调整层级结构的频率很低。操作行为低频且优先级不高,内容固定,对于老师来说,重视程度一般。所以也可采用实时更新。

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