玛丽·卡萨达 (Mary Kasarda) 的职业生涯始于一种独特的热情，这种热情从她学会走路时就开始培养。
“我一直对汽车很感
兴趣，”卡萨达说。“我最早的记忆是 1964 年纽约世界博览会上第一辆福特野马的发布，当时我才 2 岁，所以我一直对汽车很着迷。在成长过程中，我一直希望在一家汽车公司工作或从事相关研究。当我在本科期间参与了高速涡轮机械和磁力轴承方面的有趣研究后，我改变了专业，因此我继续从事这些研究，直到研究生毕业。”
在服务了近三十年后，卡萨达于 8 月 9 日从机械工程系副教授和关键技术与应用科学研究所 (ICTAS) 奖学金教职主任的职位上退休。此前，她曾担任机械工程系研究生院副系主任。
“玛丽是机械工程
系和工程学院备受尊敬的同事，她为我们的学术、推广和研究做出了重大贡献，”机械工程系主任 Brian Lattimer 说道。“她是课程评估方面的领导者，为我们的本科学位创建了我们系的 ABET [前身为工程技术认证委员会] 评估计划。我们真的会怀念她对系里所有活动的热情、知识、创造力和奉献精神。”
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在工业界担任机
械工程师约五年后，她重返研究生院。在弗吉尼亚大学获得机械工程博士学位后，她于 1997 年在弗吉尼亚理工大学担任助理教授，开始了学术生涯。
卡萨达将自己选择
当教授归功于自己一生对学习的热爱，并表示，作为一名教授，“你永远都在学习，就是这样。”她说，她喜欢从事各种各样的项目，不仅喜欢教那些积极主动的学生，还喜欢向他们学习。
作为机械工程学教授，卡萨达主要研究高速旋转机械、主动磁力轴承、智能建筑和振动等课题。在弗吉尼亚理工大学任职期间，她个人获得了超过 130 万美元的研究经费，并发表了 91 篇研究论文，引用次数超过 1,200 次。
Kasarda 在弗吉尼亚理工大学任职期间取得的其他成就包括
- 1998 年荣获美国国家科学基金会教师早期职业发展奖 (CAREER)
- 2010 年荣获弗吉尼亚理工学院 Diggs 教学学者奖
- 2011年荣获美国机械工程师学会院士称号
2019 年，卡萨达加入 ICTAS 担任奖学金教职主任，进一步扩大了她在弗吉尼亚理工大学的影响力。
“当我们招聘这个职
位时，我们希望找到一个能够弥合学 利用技术节省商务旅行费用 科差距并创建一个学者社区的人，”该研究所所长 Stefan Duma 表示。“作为弗吉尼亚理工学院社区的活跃成员，玛丽拥有多元化的研究背景，了解成为一名成功研究人员的意义，她不仅投资了跨学科领域，还培养了一个致力于教育的令人印象深刻的学者社区。我们感谢她在 ICTAS 度过的五年，并祝愿她在下一次冒险中一切顺利。”
作为主任，卡萨达负责监督该研究所的博士学者项目，创建和管理工程学院组织机会资助，审查研究所赞助项目的提案，并为弗吉尼亚理工大学的本科研究提供研究所支持等活动。
卡萨达的努力
直接支持了 ICTAS 2019-25 年的战 dw 领先 略重点，即提升地区、国家和全球影响力，提升“我可以服务” ( Ut Prosim ) 的差异性，成为人才聚集的目的地，并确保机构卓越。
她希望 ICTAS 博士学者之间能够建立一个真正的社区，并鼓励专业发展和文化素养，因此她邀请来访的演讲者与他们交流，并成为学者们在攻读博士学位过程中的个人和专业资源。
卡萨达对学习和指导的热爱延伸到她生活的各个方面，她的学生的证言证明了这一点。
她不仅仅是一位导
师，还是一位在我们团队中营造友谊和相互信任氛围的人，”2024 年机械工程专业毕业生 Eva DeCesare 在谈到 Kasarda 作为其高级设计团队顾问的领导时说道。“正因为如此，我们能够更加无缝地合作并建立个人关系。她的指导总是很有帮助，至少可以这么说。她鼓励我们跳出固有的思维模式来解决问题，尤其是在测试我们的原型时。如果没有她，我们永远也做不到，但她确保我们获得了所有的荣誉。”
“在我读研究生期间，卡萨达博士一直对我照顾有加，她一直是我最大的支持者之一，”卡萨达机械工程专业的前研究生助教扎基亚·艾哈迈德 (Zakia Ahmed) 说道。“她非常善良、博学，而且坚强自信——我希望在我的职业和个人生活中成长时也能体现这些品质。在我的研究生学习过程中，她让我知道她一直在我身边，无论是出于学术原因还是个人原因。研究生学习对很多人来说都是身心疲惫，但她为我创造了一个安全的空间，让我度过了一段愉快的时光。我真的很感激有机会认识她，祝她退休后一切顺利。”
作为一名从事工程
师工作数年后重返校园的非传统研究生，卡萨达博士是一位非常棒的导师，”罗伯特·普林斯 (Robert Prins) 说道，他加入了卡萨达的研究小组，并于 2005 年获得弗吉尼亚理工大学机械工程博士学位，目前是詹姆斯麦迪逊大学工程系教授兼助理系主任。“虽然她和我对‘推动研究发展’有着共同的兴趣，但她认为我研究的最重要成果是更加专业的自我发展。这种方法让我在解决研究问题方面获得了相当大的自由。这种待遇对我产生了积极的影响，因为它帮助我对自己进行研究以及评估他人研究结果的能力产生了信心。从长远来看，当我指导自己的学生时，这种影响会传递下去，因为我将学生发展视为首要目标。此外，卡萨达博士明确表示，她关心的是我这个人，而不仅仅是一个勤奋的人。在学术界这并非理所当然，在与我的学生建立社区的过程中，我努力尊重这一传统。”
退休后，卡萨达希望能花更多时间陪伴她的马匹，参加汽车越野赛，修理她的汽车，与丈夫一起徒步旅行，并为即将到来的秋季迁徙中猛禽的数量做出贡献。
